THE INFLUENCE OF MOTIVATION, DISCIPLINE, AND COMMUNICATION ON THE PERFORMANCE OF EMPLOYEES OF THE GENERAL ELECTION COMMISSION OF TAKALAR REGENCY
Keywords:
Motivation, Work Discipline, Communication, Performance, General Election CommissionAbstract
The good performance of the General Election Commission (KPU) employees in Takalar Regency will provide optimal contribution to the achievement of the implementation of the Presidential/Vice Presidential Election, the Election of Regional Heads at the Provincial and Regency Levels, and the Election of DPR/DPD Legislative Members at the Central/Regional Levels I and II. Therefore, as KPU employees, they are required to carry out their duties with full responsibility for the election implementation process. The purpose of this study is to determine (1) the influence of motivation on the performance of KPU employees (2) to determine the influence of discipline on the performance of KPU employees (3) to determine the influence of communication on the performance of KPU employees (4) to determine the influence of motivation, work discipline and communication together on the performance of KPU employees. The study used a quantitative method. The sampling technique used saturated sampling with 35 respondents. The data collection method was observation and questionnaires. The results of this study indicate that based on the results of the regression analysis there is a positive influence of the variables of motivation, discipline and communication on employee performance, both partially and simultaneously (together).
References
Arikunto(2000). Teknik Pelaksanaan Penelitian Kuantitatif (Technique Of Quantitative research). Journal Article, 86-100.
Azizah, 2. (2022). Komunikasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah untuk Mengembangkan Motivasi dan Kinerja Guru. article, Volume 4 Nomor 2 Tahun 2022.
Bangun. (2012). Pengaruh Komunikasi, Displin, Dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Guru Dan Pegawai MAN 1 Kota Semarang. Article journal, 17.
Darmawan, D. d. (2022). Komunikasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah untuk Mengembangkan Motivasi dan Kinerja Guru. article, 14311437.
Dimyati. Mudjiono. (2013). Hubungan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V sdn 231 Inpres Kapunrengan Kecamatan Mangarabombang Kabupaten takalar. JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar), 531.
Muslimawati, M. (2024). Strategi Peningkatan Kinerja Karyawan Dalam Pencapaian Tujuan Perusahaan Pada PT BCA Finance Parepare. YUME: Journal of Management, 7(3), 1566-1575.
Handoko. (2011). Pengaruh Lingkungan Kerja, Komunikasi dan Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai ( Studi kasus di Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Semarang). Journal Of Management, 1-12.
Hasibuan. (2006). Pengaruh Minat Belajar Siswa dan Persepsi atas Upaya Guru dalam Memotivasi Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMP di Depok. Article jurnal, 212.
Hasbi et.al. (2021). Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Disiplin Kerja, Dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sma Negeri 1 Soppeng. article, 1-7.
kaliri. (2008). Pengaruh disiplin dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada sma negeri di kabupaten pemalang tesis. artikel, 21-27.
Kristiawan, M. &. (2020). article. Pengaruh Kompetensi Akademik dan Motivasi Guru Terhadap Kinerja Guru, 9.
Lembong et al., 2. (2022). Komunikasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah untuk Mengembangkan Motivasi dan Kinerja Guru. article, 4.
Mangkumanegara. (2013). Analisis Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja Dalam Meningkatkan Kinerja keuangan Pada Pt Herfinta Farmand Plantation.
Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam-Enam Kendari, 52.
Mora. Bela. (2012). Pengaruh Komunikasi, Displin, Dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Guru Dan Pegawai MAN 1 Kota Semarang. Journal Article, 21-22.
Nurfadilah. (2021). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Bondowoso. artikel, 1-6.
Rasto, U. d. (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. article, 238.
Rivai. (2015). Pengaruh Disiplin Kerja Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan Pt. Dyandra Promosindo. Jurnal Article, 53.
Rudiana. (2018). pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru pada sma mekarwangi lembang kabupaten bandung barat. tesis, 2-4.
Rudiana, (. (2018). Pengaruh Motivasi dan Disiplin kerja terhadap kinerja Guru. tesis, 2-4.
Ruliana. (2016). Pengaruh Komunikasi, Displin, Dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Guru Dan Pegawai MAN 1 Kota Semarang. Journal Article, 16.
Siagian dalam elqadri, w. d. (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. article, 239.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:. Quanta, 44-51.
Suharsimi. (2010). Pengaruh Motivasi Kerja, Disiplin Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Melalui Kepuasan Kerja Pada Pegawai Puskesmas Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal. Jurnal Magister Manajemen, 103.
Sumidjo. (1994). Menyoal Kembali Keterlibatan Pengambilan Keputusan dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kepuasan Kerja. Jurnal Komunikasi, 286.
Tumilar. (2023). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru, Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. article, 92.
Widjaja. (2008). Pengaruh Disiplin Kerja Dan Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan Pt. Dyandra Promosindo. Jurnal Ekonomi dan Industri, 56.
